教学督导工作总结

赵虎群

我在认真学了评估体系关于督导工作内容基础上，结合学校本科教学质量监控中心对督导工作的具体指示，开展了本学期的督导工作，概况如下：

一、基本情况

本人这学期共听了20节次的授课，通过听课，发现大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，课程信息量适中，讲课条理清楚，能熟练采用多媒体辅助教学手段。多数教师课堂各环节规划水平较上学期有较明显全部，有专门针对重点、难点的讲解方案设计，通常得到良好的教学效果，大部分课程的课件也较规范。

二、存在的问题

（1）欠缺师生互动，课堂气氛沉闷。部分教师教学方法呆板，对学生缺乏启发、引导，往往采用满堂灌的惯性思维，没有有效激发学生的主动探索的课程设计，希望老师能对课程内容保持较强的好奇心，充分了解学生，良好的互动将有效提高教学效果，而良好的互动同时也是充分了解学生的最佳手段。

（2）部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题，尤其部分教师有坐着面对教师机讲课的现象，这些都会对教学的效果产生负面影响。

（3）部分教室设备老化，导致教学效果打折扣的现象

（4）部分教师对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，不专心听讲，教师也没有及时采取措施提醒及制止。

三、相关建议

（1）教研室切实发挥教研功能，重视对具体课程教研活动的组织，加强教学内容和教学方法的研究和改革，切实提高教学质量。

（2）应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时采取措施，减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课件的“辅助”作用。

（3）进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育。

四、反思

本学期我在学校组织的教学督导工作中，我认真履行教学督导员的工作职责，与同事相互配合，顺利完成本学期的督导任务。通过加入教学督导工作，我对教学督导工作有了一定的了解和认识，这有利于提高后期工作的成效，同时也从一些年轻优秀教师身上学到新的知识和技能。但同时也看到在本学期的教学督导工作中存在的不足，加之教师讲课后只能进行简短交流，这在一定程度上影响了督导工作效果。因此，在以后的工作中，我会合理安排听课时间，加强与授课教师的沟通交流，以使教学督导工作更有成效。

                                                                           2023年2月7日